|
Профессор Alain Prinzhofer, специалист по геохимии во Французском институте нефти (Institut Francais du Petrole (IFP), проведет студенческий лекционный тур EAGE 2009/2010 на Среднем Востоке по теме «Влияние флюидов коры и мантии на функционирование нефтегазовых систем». Ниже он отвечает на несколько вопросов о его предмете, опыте работ и вере в то, что научные исследования меняют мир к лучшему.
Пожалуйста, вкратце расскажите о себе и вашем опыте работ>.Я получил степень кандидата наук в области структурной геологии и петрологии основных и ультра-основных горных пород в парижской Школе горнорудного дела. В течение 7 лет я работал в Парижском Университете над геохимией мантии земли и процессами плавления. Проработав пару лет исследователем космохимии и астрофизики в Caltech (Калифорнийский Технологический институт), я перешел в IFP и начал работать над геохимией природного газа. Я создал лабораторию по изучению стабильных изотопов и, не так давно, изотопов инертного газа. Сейчас я являюсь экспертом в IFP и доцентом Парижского Университета. Основной темой моей работы является образование и циркуляция флюида в осадочных бассейнах.
В исследованиях меня поддерживает сотрудничество с научными организациями во Франции и за рубежом, а также обучение большого числа студентов в аспирантуре и постдокторатуре. Важную роль в этой работе играют также промышленные совместные проекты с нефтяными компаниями, а мой опыт преподавания включает курсы для студентов университетов и для профессионалов по нефтегазоносным системам, нефтегазовой геохимии, рудным залежам, системам изотопов, эволюции флюидов на Земле.
Почему вы решили специализироваться на нефтегазоносных системах?Поработав в теоретической науке (генез магмы, происхождение солнечной системы), я счел интересным применение принципов и методов индикаторов в нефтегазовой разведке и добыче. Некоторые индикаторы уже применялись (стабильные изотопы), некоторые были практически неизвестны в нефтегазовой индустрии (изотопы инертного газа), а некоторые нужно было изучать с нуля (изотопы свинца в маслах и керогене). Я думаю, что развитие этих новых геохимических инструментов резко продвинет вперед нефтегазовую геохимию, после важных открытий Tissot-Welte-Hunt и недавних концепций биомаркеров Moldowan-Peters-Walters.
Как вы думаете, какое влияние окажут ваши лекции на студентов на Среднем Востоке?Я надеюсь, что мой курс убедит аудиторию в том, что исследования (и обучение через исследования) представляют главное направление в разработках последних нефтегазовых залежей Земли, и что в новом веке потребуется вся человеческая способность мыслить и творчески действовать, чтобы избежать спада энергоснабжения. Для меня будет большим успехом, если студенты осознают, насколько важно для будущего человечества обеспечить постоянное развитие науки и приток новых идей.
Почему вас интересует энергоснабжение человечества в будущем?Поскольку ископаемое топливо, уголь, сможет служить источником энергии, вероятно, еще не более века, важно задуматься о будущем нашей энергетики повнимательнее. Ограничение доступа к энергоресурсам незамедлительно приведет к катастрофе на Земле, сравнимой с мировой войной. Наука может предложить возможность открытий, которые смогут изменить мир и спасти нас от этой катастрофы. В то же время, наука также может помочь добыть последние оставшиеся капли нефти, т.о. переведя нефтегазовые ресурсы в нефтегазовые запасы. Возможно, человечество найдет и другой способ выжить, без создания связи науки с энергетикой, но едва ли это способ будет мирным. Надеюсь, это столетие покажет нам, что наука может нас защищать и помогать нам.
Ваши лекции называются «Влияние флюидов коры и мантии на функционирование нефтегазоносных систем». Какие подтемы вы планируете рассмотреть?Нефтегазовая геохимия развивалась вокруг концепции нефтегазоносных систем и цикла органического вещества, т.е. уникальной связи с осадочными бассейнами и горными породами. И если этот подход применим к большей части нефтегазовых залежей, новые объекты разведки показывают, что залегающие глубже флюиды из метаморфических зон и коркового основания мантии могут оказывать существенное влияние на химическую эволюцию нефтегазовых флюидов. У этого процесса есть и негативные последствия (связанные с CO2 и N2 риски при разведке), и положительные (различная термальная история, увеличение объемов углеводородного газа, промышленный потенциал гелия). Индикаторы, о которых я расскажу, делают возможной разведку и определение объемов этих экстра-осадочных флюидов, что позволяет по-новому взглянуть на нефтегазовые залежи, преимущественно в более глубоких и сложных районах разведки.
Какой технологический прорыв в вашей сфере исследования вы считаете наиболее значимым за последние 10 лет?Я бы хотел назвать два. В области анализа газовых изотопов это возможность сочетания методов хроматографии и масс-спектрометрии, которая изменила наши возможности в интерпретации в геохимии углеводородного газа. Аналогично, разработка масс спектрометров с индуктивно-связанной плазмой ICP-MS, с множественными связями, лазерной абляцией и т.д., дает необычайно высокую точность и чувствительность при измерении естественных индикаторов, что 10 лет назад считалось абсолютно недостижимым. Первый прорыв создал возможность более быстрого анализа, разрешения гораздо более сложных геологических систем. Второй дал доступ к информации, о которой десять лет назад никто даже не мечтал.
Сейчас вы являетесь специалистом в области геохимии в IFP. Не могли бы вы вкратце описать ваши обязанности?Моя работа в качестве специалиста в IFP включает различные обязанности:-Преподавание, с важнейшей целью обеспечить обмен знаниями между экспертами и молодыми людьми. — Участие в научных дебатах. — Представление IFP на международной арене, в контексте тех сфер, в которых мы являемся ведущими экспертами.
Могут ли студенты всех дисциплин, связанных с науками о земле, посещать ваши лекции?Мой ответ — однозначно да. Цель моей лекции — не просто привлечь внимание аудитории, как на 15-минутной презентации на геохимическом конгрессе, а передать мои знания, накопленные за все годы моей работы, студентам всех направлений.
Что побудило вас добровольно пожертвовать временем, энергией, знаниями для тура SLT ME 2009/2010?Образование — одна из важнейших опор мира. Я мечтаю о лучшем будущем, где человечество не привязано к рынку, деньгам, технологиям — только к образованию.Такова моя точка зрения, и я рассматриваю эту лекцию на моем уровне исследований как вклад в развитие будущих поколений студентов.
Какую наиболее важную идею вы бы хотели, чтобы студенты запомнили после посещения вашей лекции?Наука, передача знаний, хорошие навыки в обучении — вот ключ к будущему человечества. Промышленности, или человеческой деятельности (в данном случае, в производстве нефти и газа), нужна поддержка со стороны научных исследований, на любом уровне исследований и вовлечения компаний. Нас ждет прекрасное будущее, если нам хватит ума вложить наши усилия в область науки и культуры.
|